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Curso: A distancia
Duracion: 150 horas
Precio: 420 €

Alteración de la conducta en niños


Objetivos:

1.- El alumno conocerá las alteraciones más frecuentes de la conducta en la infancia. 2.- Conocimiento de técnicas de intervención ante los trastornos de conducta.

Titulación:

CERTIFICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

Programa:

MÓDULO 1: Terapia de Conducta en la Infancia

TEMA 1. Terapia de Conducta. Orígenes

Los Orígenes de la Terapia de Conducta

TEMA 2. Rasgos Diferenciales de la Terapia de Conducta

Características Específicas

Conductas Problema y Desarrollo

Autonomía para Desarrollar Ayuda

Desarrollo Infantil y Necesidad de Tratamiento

Colaboración de Paraprofesionales

Clientes Versus Pacientes en los Tratamientos Infantiles

MÓDULO 2: Tratamiento y Evaluación. Procesos Integrados en la Infancia

TEMA 3. El Proceso Terapéutico

Descripción del Proceso Terapéutico

Análisis del Motivo de Consulta

Diseño y Aplicación del Plan de Intervención

TEMA 4. La Evaluación

Técnicas de Evaluación Conductual

MÓDULO 3: El Terapeuta

TEMA 5. La Intervención del Profesional en el Ámbito Infantil

Factores que Determinan la Actuación Terapéutica en la Infancia

TEMA 6. Formación del Terapeuta de Conducta

Cómo Acreditar al Experto en Terapia de Conducta Infantil

Habilidades Terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil

Formación Adicional según la Población Tratada

TEMA 7. Papel del Profesional durante el Tratamiento Infantil

El Trabajo del Experto a lo largo del Proceso Terapéutico

MÓDULO 4: Factores Relacionados con la

Eficacia Terapeútica

Tema 8. Técnicas Conductuales y Cognitivas Aplicadas en la

Infancia

Acercamiento a la Terapia Cognitivo - Conductual

Modelos Cognitivos

Modelos Conductistas

Tema 9. Objetivos y Campos Específicos de Actuación

Objetivos Terapéuticos

Campos Específicos de Actuación

Pasos para Modificar el Comportamiento del Niño por parte de los Padres

MÓDULO 5: Trastornos de Conducta

Tema 10. Los Trastornos de Conducta

Definición de Trastornos de Conducta

Características de los Niños con Trastornos de Conducta

Causas de los Trastornos de Conducta

Diagnóstico Diferencial y Evaluación

Clasificación de los Trastornos de Conducta

Intervención en Problemas de Conducta

Intervención del Terapeuta en los Trastornos de Conducta

Intervención del Profesor en los Trastornos de Conducta

El Trastorno Negativista Desafiante y su Tratamiento

Tema 11. El Trastorno Disocial

Definición del Trastorno Disocial

Influencia de los Padres en el Trastorno Disocial de los Niños

Características del Niño con Trastorno Disocial

Tipos de Trastornos Disociales y su Diagnóstico

Prevención y Tratamiento del Trastorno Disocial

Tema 12. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

Introducción

Concepto de Hiperactividad

Problemas Asociados a la Hiperactividad

Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

Detección de los Niños Hiperactivos en el Hogar y su Intervención

Tratamiento de la Hiperactividad en el Ámbito Escolar

Tratamiento de la Hiperactividad

Tema 13. El Trastorno Autista

Introducción

Tipos de Autismo. Características para su Diagnóstico

Problemas de Conducta

Autismo en el Lenguaje

Tratamiento del Autismo

El Niño Autista en la Escuela

El Papel de los Padres

MÓDULO 6: Trastornos de Ansiedad

Tema 14. Los Trastornos de Ansiedad

Introducción

Etiología de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia

El Miedo en la Infancia

Las Fobias Infantiles

Los Terrores Nocturnos en la Infancia

Clasificación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia

Evaluación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia

Tratamiento de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia

MÓDULO 7: Trastornos Afectivos

Tema 15. Los Trastornos Afectivos

Concepto de Trastorno de Afectividad en la Infancia

Causas de los Trastornos de Afectividad en la Infancia

Clasificación de los Trastornos de Afectividad en la Infancia

Trastornos Afectivos Bipolares en la Infancia

Síntomas de los Trastornos de la Afectividad en la Infancia

Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos de Afectividad en la Infancia

Prevención de los Trastornos de Afectividad en la Infancia

El Mutismo como Trastorno Emocional en la Infancia

Causas y Síntomas de la Timidez

Qué Hacer con un Niño tímido

Tema 16. La Depresión Infantil

Introducción

Concepto de Depresión Infantil y Factores Desencadenantes

Diagnóstico de la Depresión Infantil

Tratamiento de la Depresión Infantil

Evaluación de la Depresión Infantil

MÓDULO 8: Trastornos del Sueño,

Trastornos de la Eliminación y Problemas de

Salud en la Infancia y Adolescencia

Tema 17. Los Trastornos del Sueño

Trastornos del Sueño en la Infancia y su Tratamiento

Tema 18. Los Trastornos de la Eliminación

Introducción

Concepto de Enuresis

Causas de la Incontinencia y de la Enuresis

Clases de Enuresis

Evaluación de la Enuresis

Tratamiento de la Enuresis

Concepto de Encopresis

Tipos de Encopresis

Causas de la Encopresis

Evaluación de la Encopresis

Tratamiento de la Encopresis

Tema 19. Salud e Higiene, Primeros Auxilios y Papel de la

Alimentación en la Infancia

Intervención en Problemas de Salud en la Infancia. Tipos de Enfermedades y su Tratamiento

Visita al Pediatra

Papel de la Alimentación en la Infancia

Alimentación Equilibrada y Planificación de Menús

Trastornos relacionados con la Alimentación

Programa de Salud e Higiene en Niños de 0 a 3 años

Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios

 

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