Objetivo General Mejorar la competencia lingüística comunicativa del alumnado en el uso del inglés, mediante la realización de distintas actividades individualizadas que incluyen la comprensión, expresión e interacción con una persona nativa mediante videoconferencia, así como eliminar las barreras que impiden a una persona con conocimientos del idioma, expresarse con soltura. Objetivos Específicos Conversar en inglés sobre diferentes ámbitos de la vida personal y profesional, en función de los intereses y nivel del alumnado. Interactuar en situaciones comunicativas adaptadas al nivel de cada estudiante y facilitarle recursos para expresarse con autonomía. Mejorar la fluidez del alumnado en presentaciones orales y en conversaciones en inglés. Progresar en la comprensión del idioma mediante la lectura y visionado de diferentes recursos audiovisuales en inglés.
Module 1: A1 Basic User Module
Unit 1. A New Neighbour Appears.
Unit 2. A Long Weekend.
Unit 3. A Shopping Emergency.
Unit 4. At the Bar.
Unit 5. Dinner for Two.
Unit 6. All About London.
Module 2: A2 Basic User Module
Unit 1. Going shopping with your partner.
Unit 2. A Secret Date at the Park.
Unit 3. Not Working Out.
Unit 4. Being Sick.
Unit 5. Getting to know the UK.
Unit 6. The Daily Routines of English Teachers.
Module 3: B1 Independent User Module
Unit 1. Song: If I Had a Million Dollars.
Unit 2. Job Interview: Talking About Your Ideal Job.
Unit 3. Personal Stories: Living in a Foreign Country.
Unit 4. Song: Ka-Ching by Shania Twain.
Unit 5. The Ambitions of Novak Djokovic and the
Communication Problems of Rafael Nadal.
Unit 6. Leisure in Britain
Module 4: B2 Independent User Module
Unit 1. Humor: The difference between men’s and women’s
brains.
Unit 2. Travel Report: Visiting Copenhagen.
Unit 3. Humor: Making Small Talk.
Unit 4. Video Analysis: How advertising works.
Unit 5. Short Film: Technology and the Generation Gap.
Unit 6. The Media in Britain.
Module 5: C1 Proficient User Module
Unidad 1. Interview: UK Prime Minister David Cameron.
Unit 2. Interview: How London became a great city.
Unit 3. Interview: Health care in the U.S.A. and Europe.
Unit 4. Interview: Fame, art, children, acting, and fans that
cross the line.
Unit 5. Interview: Penelope Cruz.
Unit 6. Interview: Madonna.
Module 6: C2 Proficient User Module
Unit 1. An inside look at working at Google.
Unit 2. Interview: Crisis in Greece and Europe.
Unit 3. Report: Facebook and Privacy Concerns.
Unit 4. Short Film: Internet and Advertising.
Unit 5. Interview: Steve Jobs Speaks about the IPhone and
Mobile Phones.
Unit 6. Interview: Angelina Jolie.
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