1.- Conocimiento de la Psicología del desarrollo del niño y de los cuidados fundamentales en la infancia, incluidos primeros auxilios. 2.- Conocimiento por parte del profesorado de las causas y síntomatología más frecuentes de los diferentes problemáticas de tipo psíquico en la infancia. 3.- Conocimiento de factores fundamentales del ocio y el tiempo libre. 4.- Conocimiento de animación de grupos y actividades lúdicas. 5.- Manejo de las relaciones con la familia.
Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, docentes en educación infantil y primaria, docentes con mención en pedagogía terapéutica y audición y lenguaje; terapeutas ocupacionales, educadores sociales, etc.
Certificación por la Universidad Pontificia de Comillas.
PRIMERA PARTE. Cuidados generales en la infancia: alimentación, higiene y sueño.
1. Módulo 1: la alimentación infantil.
2. Módulo 2: el sueño durante la infancia.
3. Módulo 3: cuidados higiénicos básicos. Inicio de los cuidados pedagógicos.
SEGUNDA PARTE. Nociones de pediatría.
1. Módulo 1: introducción al paciente pediátrico.
2. Módulo 2: aparato cardiorespiratorio.
3. Módulo 3: enfermedades del aparato digestivo.
4. Módulo 4: neurología pediátrica.
5. Módulo 5: enfermedades infecciosas.
TERCERA PARTE. Primeros auxilios.
1. Módulo 1: generalidades sobre los accidentes infantiles.
2. Módulo 2: heridas.
3. Módulo 3: accidentes por cuerpo extraño. Efectos del calor y del frío.
4. Módulo 4: intoxicaciones. Mordeduras y picaduras de animales.
CUARTA PARTE. Nociones de psicología infantil y evolutiva.
1. Módulo 1: psicología evolutiva.
2. Módulo 2: pautas de intervención en la conducta infantil.
QUINTA PARTE. Los hábitos personales y didácticos del tiempo libre.
1. Módulo 1: la adquisición de los hábitos personales.
2. Módulo 2: educación en valores.
3. Módulo 3: planificación, seguimiento y evaluación.
SEXTA PARTE. Animación de grupos y actividades extraescolares.
1. Módulo 1: animación de grupos.
2. Módulo 2: actividades extraescolares.
SÉPTIMA PARTE: relaciones con la familia.
1. Módulo 1: enfoque sistémico de análisis
2. Módulo 2: los hermanos
3. Módulo 3: la familia de hoy en día
4. Módulo 4: relación padres e hijos
5. Módulo 5: relación familia - educador
6. Módulo 6: estrategias de comunicación con los padres
7. Módulo 7: implicación de los padres
OCTAVA PARTE. Organización de un servicio de atención y animación infantil.
1. Módulo 1: la gestión.
2. Módulo 2: organización.
3. Módulo 3: la gestión económica.
4. Anexo: redacción de los estatutos.
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