Conseguir un primer acercamiento al conocimiento de la lengua inglesa. Obtener un rápido y fácil aprendizaje del vocabulario y las expresiones inglesas más habituales, de una manera sencilla y amena.
UNIT 1: WELCOME ENGLISH!
· Topics: el alfabeto; los números; presentaciones; la gente británica.
· Vocabulary: el alfabeto; números cardinales y ordinales; presentaciones; colores.
· Grammar: morfemas y fonemas ingleses; expresión cardinal y ordinal.
· Reading: do you really know the British?
· Writing: presentarse y dar información personal.
· Listening & speaking: el alfabeto; deletrear; números cardinals y ordinals; presentaciones.
· Culture: la gente británica: la cortesía inglesa; saludos y presentaciones.
UNIT 2:I’M FROM…
· Topics: países; profesiones; ofertas de trabajo.
· Vocabulary: países y nacionalidades; profesiones.
· Grammar: pronombres personales; verbo To Be: forma afirmativa y negativa.
· Reading: where are you from?; job opportunities; letter of introduction.
· Writing: profesiones de riesgo; carta de presentación.
· Listening & speaking: países y nacionalidades; profesiones comunes; entrevista de trabajo.
· Culture: horarios de trabajo; desplazarse en autobús.
UNIT 3:AT THE TERMINAL
· Topics: el aeropuerto; el pronóstico del tiempo.
· Vocabulary: el aeropuerto; el pronóstico del tiempo; estaciones y meses del año.
· Grammar: verbo To have: forma afirmativa y negativa; there is/ there are.
· Reading: wheather forecast; at the terminal.
· Writing: coger el vuelo 385; el pronóstico del tiempo.
· Listening & speaking: pronunciación; embarcando.
· Culture: Aeropuertos británicos; el tiempo en Reino Unido.
UNIT 4:HOME SWEET HOME
· Topics: casas; habitaciones; mobiliario; alojamiento.
· Vocabulary: tipos de casas; habitaciones; muebles y electrodomésticos.
· Grammar: plurals; forma interrogative de To Be y To y To habe.
· Reading: accommodation; advert: House for rent.
· Writing: anuncio de casa de alquiler; alojamiento.
· Listening & speaking: pronunciación del plural; buscando piso.
· Culture: alojamiento, curiosidades: camas, baños y sistema eléctrico.
UNIT 5:A DAY IN YOUR LIFE
· Topics: situaciones y acciones diarias; rutinas.
· Vocabulary: situaciones diarias; descripción de acciones cotidianas; la hora.
· Grammar: pronombres demostrativos; presente simple: forma afirmativa; adjetivos. posesivos.
· Reading: Daily routine: wellcome to my submarine!
· Writing: Robert´s day; un día en tu vida.
· Listening & speaking: pronunciación; haciendo planes.
· Culture: radio y TV en el Reino Unido.
UNIT 6:MY FREE TIME
· Topics: realidad o ficción; qué hacemos en nuestro tiempo libre.
· Vocabulary: Realidad o ficción; directores y películas.
· Grammar: presente simple: forma negativa e interrogativa
· Reading: Hitchcock work; James Cameron´s Avatar.
· Writing: influencia del cine en la sociedad; la película que marcó tu vida.
· Listening & speaking: escucha el diálogo y contesta.
· Culture: de visita turística, en el metro.
UNIT 7:FAMILY MATTERS
· Topics: la familia y sus miembros; la monarquía británica.
· Vocabulary: miembros de la familia: father, mother, sister, brother, son, daughter.
· Grammar: presente continuo; posesión: genitivo sajón.
· Reading: British Royal family.
· Writing: la situación de la monarquía en la actualidad.
· Listening & speaking: pronunciación; conocer gente nueva.
· Culture: la monarquía Británica.
UNIT 8:FESTIVALS
· Topics: fiestas: Halloween: Highland Games; the harvest Festival; Pancake Day; Guy Fawkes.
· Vocabulary: Halloween: Highland Games; the harvest Festival; Pancake Day; Guy Fawkes y su descripción.
· Grammar: sustantivos constables e incontables: some/any; how much/ how many?
· Reading: Christmas Carol by Charles Dickens.
· Writing: mis fiestas favoritas.
· Listening & speaking: pronunciación diptongo; el participante.
· Culture: días festivos.
UNIT 9:PEOPLE
· Topics: partes del cuerpo; descripción física de las personas; personalidad.
· Vocabulary: partes del cuerpo; adjetivos de la apariencia física; descripción del carácter.
· Grammar: revisión: presente simple/ presente continuo.
· Reading: Cornelia de Lange Syndrome; a letter a friend.
· Writing: escribir una carta a un amigo.
· Listening & speaking: pronunciación; ¿Y cómo es él?
· Culture: taxi; coches.
UNIT 10:BREAKFAST AT TIFFANY’S
· Topics: alimentos; comida; bebida; en el restaurante.
· Vocabulary: alimentos; bebida; comida equilibrada; restaurante: pedir la comida.
· Grammar: pasado simple: verbos regulares e irregulares; pronombres posesivos; Wh-questions.
· Reading: fast food; menú.
· Writing: comida rápida; pedir la comida.
· Listening & speaking: pronunciación verbos en pasado; something to eat.
· Culture: desayuno completo Inglés; en el restaurante.
UNIT 11:THE WORLD AROUND US
· Topics: medioambiente; contaminación; reciclaje; especies protegidas; problemas/soluciones.
· Vocabulary: contaminación del medioambiente; técnicas de reciclaje; especies protegidas.
· Grammar: presente perfecto; uso de las preposiciones de tiempo.
· Reading: al gore: an inconvenient Truth.
· Writing: desastres naturals.
· Listening & speaking: pronunciación; el cambio climático.
· Culture: reciclaje.
UNIT 12:THIS IS MY TOWN
· Topics: lugares de la ciudad; pedir y dar indicaciones; campo vs ciudad.
· Vocabulary: descripción de lugares; indicar direcciones; indicaciones.
· Grammar: pasado continuo; uso de las preposiciones de lugar.
· Reading: madurodam, a different city.
· Writing: famous Cities.
· Listening & speaking: pronunciación: diptongo; my neighbourhood.
· Culture: estilos arquitectónicos; oferta cultural.
UNIT 13:LET’S GO SHOPPING!
· Topics: tiendas, dinero, ropa.
· Vocabulary: diferentes tipos de tiendas; qué comprar y dónde; preguntar el precio; prendas de vestir.
· Grammar: modales: can/could; el adjetivo: forma comparativa; adjetivos irregulares.
· Reading: Sophie Dahl; consumerism.
· Writing: cultura del consumismo/autoestima.
· Listening & speaking: palabras homófonas; at Staffod´s bargains.
· Culture: la moneda; horarios de apertura; harrods.
UNIT 14:SPORTS & HOBBIES
· Topics: deporte y hobbies.
· Vocabulary: practicar deportes; hobbies y aficiones.
· Grammar: revisión: pasado simple/ pasado continuo; el adjetivo: forma superlative. Adjetivos irregulares.
· Reading: skateboarding; cricket.
· Writing: hobbies y deportes favoritos.
· Listening & speaking: pronunciacion; sport interview.
· Culture: deporte.
UNIT 15:INTERNET: THE FUTURE IS HERE
· Topics: nuevas tecnologías.
· Vocabulary: nuevas Tecnologías para la comunicación: Internet; pequeños aparatos electrónicos.
· Grammar: futuro: will/be going to; too/enough.
· Reading: Bill gates: Bill & Melinda Gates Foundation.
· Writing: enviar un e-mail a un amigo.
· Listening & speaking: acentuación de las silabas; my e-mail doesn´t work!
· Culture: del periodo a las redes sociales en Internet.
Ø Contenido del CD:
1 CD con audiciones del libro del alumno, solucionario de los ejercicios prácticos y solucionario de los ejercicios de autoevaluación.Uso exclusivo en PC.
Ø Contenido del material:
· Libro del alumno (lecciones, vocabulario).
· 1 CD con audiciones del libro del alumno, solucionario de los ejercicios prácticos y solucionario de los ejercicios de autoevaluación.
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