TEMA 1 EL DESARROLLO INFANTIL

· Desarrollo normal de la infancia.

· La lateralización.

· Etapa de 0 a 18 meses.

· Etapa de 18 meses a 3 años.

· Etapa de 3 a 4 años.

· Etapa de 4 a 5 años.

· Etapa de 5 a 6 años.

· Test de evaluación.

TEMA 2 LA EDUCACIÓN INFANTIL

· Educar en los buenos hábitos y las rutinas.

· Importancia de la relación educador-niño.

· Técnicas de control de conducta en la clase.

· Proceso de adaptación e integración del niño.

· Autoridad sin autoritarismo.

· Cuidado con las etiquetas.

· Test de evaluación.

TEMA 3 TÉCNICAS PARA CORREGIR AL NIÑO

· El uso del castigo con fines educativos.

· Actitudes a evitar.

· Las 10 reglas de oro del castigo educativo.

· Técnica de la sobrecorrección.

· Corregir en la alimentación.

· Corregir los modales.

· Corregir en la higiene.

· Test de evaluación.

TEMA 4 EDUCACIÓN Y FAMILIA

· La familia como base educativa.

· El papel de los educadores.

· Relación entre familia y educadores.

· Cómo deben corregir los padres.

· Test de evaluación.

TEMA 5 CORREGIR LOS COMPORTAMIENTOS PROBLEMÁTICOS

· El niño inquieto.

· El niño que miente.

· El niño que explora.

· El niño que lo quiere todo.

· El niño que discute y se pega.

· El niño que no quiere compartir.

· El niño que pinta en los sitios inadecuados.

· El niño que no obedece y no sigue instrucciones.

· El niño que no ayuda en las tareas cotidianas.

· El niño que llora sin parar y actúa con pataletas.

· El niño que dice apodos, palabrotas e insultos.

· El niño que se porta mal en clase e interrumpe.

· Test de evaluación.